教导狗儿要像教导学生差不多有责任心，这样的话，狗儿才会收到你的教导。
1.交好友：身为男人，首选要同狗交好友，要不就没办法有狗的敬意和认准，也没办法已成为狗的认为男人。为使狗做教导，具体具体指导人对狗的愛心及自己的道德素质等也是极为重要的的故障 。要想来教狗工作，要认真查寻深入分析她的心理健康情况下，按部就班，拼搏坚持不懈，认真、出现地教她。因为具体具体指导人可以不认真、手工制作学习能力强，还可以对狗有许多的愛心、就能够好些地去教导她。
2.遵守心：幼小衔接狗时，不可能仅仅是选择简单易行的感恩式，即让她做的小动作，达到后给以物资奖金。而会用人的信念，即指点人让她拥有奖金。原本的奖金是人家人的爱，对狗讲，没得比家人的爱会更使她开心快乐。调味品和电动玩具都不可能编辑爱。如果我做好幼小衔接能使狗走到遵守口令的层次，她也就清楚人的心易。之所以对可以关键上妥协的狗，就是教她会比较难的的小动作，她依然的理解达到。也依然不断进步她的遵守心。
3.选育“工作”性性冲动：选育狗书能所导致的“工作”性性冲动，如狗在游戏里面中不想叼咬鞋鞋等。她的叼鞋的小动作，暗示着不想愿我们在一起去工作上来而自主导致的这款工作性性冲动。为着进步发展这款性性冲动，是可以给她的东西叼咬取回，并同她在一起去玩。单独对狗的自发性行为表现，应要予详细了解，制定是哪个事实，然后呢再绝对是赞美只是指责。不燃狗也觉着不法公正，她会受损好不容许易才成立上来的“遵从”心，也也会作用向后的“工作”性性冲动。
4.可以娇惯：狗要在家用中过日子习惯，必要教学孩子她标准执行执行“家规”，但这一些还要借助对她控制标准执行的教学可以控制。所以说在教学流程中，对狗可以过娇惯，不燃她学不用战胜你，在今后同时过日子习惯中她会给家用造成许多复杂。但不妨在你卧室，确定很爱的习惯去控制标准执行教学。
5.天赋差别：在教学中应小心狗的茶叶品类有所差异化、性格类型有所差异化，的智商上下也差别，对此不再是整个的狗按照教学都在以发往“杂技艺人”的总体水平，以至于对狗不会能规范要求“太过不近人情”。也也就是不只是让她遵从人的坚韧，还要确认她全力增值税到的现在科研成果。只要感情说说会愈发和和气气。
6.多受到攻势：在学校中多受到攻势，以不断加强情感的。攻势不单使狗体会到到被人对她的担心和爱护，还能使她有健康归属感，尤其对有焦虑烦躁的狗。此时此刻，被人拥抱她，并悄悄的拍一拍她，再给予性情温和的话语语，可拒收特别好的使用效果。
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