(一)利用食欲反射：在喂丝毛梗🐬前或当犬处于饥饿状态时，训练员端起食盆或手持食物，站在犬舍门外引诱犬，犬由于急欲获取食物就表现非常兴奋。此时，发出口令和手势，同时用食物在犬的面前逗引，犬就能发声犬叫。初期只要犬有叫的表示，就应立即给犬吃食加以奖励。少吃一点，再令犬叫，吠叫后在给吃点，如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐步减少，直到完全取消，并要经常更换训练地点，使犬完全根据口令、手势吠叫。

　　(二)运用功击反射面性：当丝毛梗在舍内看到有亲人或某些犬走过而吠叫时，的锻炼员可直接释放口令、手式，控制犬叫并恰当赠送。也可将犬牵到她周围，让助训员由看远很快相当犬并逗引犬，当促使犬的注意力或戒备表現时，训导员以左手方向助训员，并对犬释放"叫"的口令，以提升犬的激动性。当犬吠叫或有叫的表現时，应立马用"好"的口令和抚拍恰当赠送，助训员借训导员赠送犬的时间，就立即停止逗引或隐藏的着。再再已经逗引犬吠叫。如此一来路经多次的的锻炼，就能进行关键能力反射面性，然后可正渐渐可以减少和罢免助训员的逗引，只加口令和手式促使犬的吠叫。此种方式方法对主动的功击发应占特色的犬十分管用。但就说可频繁的运用，避免使犬陪养见人叫个不停的无良连接。 　　(三)凭借感性：将丝毛梗带进去疏远而又洁净的场所，拴在牢固性的物件上，培训学习员先事先激发犬快感，第二可以远离犬靠近肯定的远空距，边走边喊犬的名。犬仍然看清培训学习员走和听清喊它的名，都会发急而吠叫。不一定，培训学习员应可以用口令和手勢指挥员犬吠叫，叫几声后，就跑到犬的面前，予以抚拍和吃的获奖额度。越来越边陲培训学习二、3次，第二放犬游散。未来的日子里的培训学习，可正渐渐减小远离的远空距，知道不远离就能令犬吠叫说不定。 　　(四)巧用只有反射性：在丝毛梗遭禁固较长精力暂未只有工作时，犬都表现形式了急欲出犬舍的动力。如此应用这一项在放犬出舍前，巧用吠叫的口令和打手势警卫犬吠叫。如犬叫出了了，便就放犬出犬舍以返现奖励犬。

　　(五)利用猎取反射：对于衔取兴奋的丝毛梗，方便快捷的训练方法是利用衔取欲来训练。在用物品调引犬后，利用犬叫口令或手势指挥犬叫。如犬能叫，则用物品奖励犬;如犬只兴奋击不吠叫，则应在调引犬同时，突然把犬拴系在一固定物上，离开犬继续调引且指挥犬吠叫，如犬能叫，则应立刻回到犬身边去奖励犬。

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